Page 113 - EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR. VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA

Figura 11. Ocupados por carrera según género, al primer trimestre de 2017

Fuente: SEP

EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR.
Por ejemplo, el área de ingenierías es, en su mayoría, exclusiva de los hombres, mientras que
el área de educación es ocupada mayormente por las mujeres. El área de ciencias sociales
y administrativas está compuesta laboralmente por hombres y mujeres casi en las mismas
proporciones. Como se puede observar, no existe una asociación entre el salario obtenido y el
costo de la carrera. Las TIC y medicina son las que requieren mayor inversión, y sin embargo
el salario es bajo.
Sin duda hablamos de un nivel de precarización de la educación universitaria. Solamente algu-
nas disciplinas aumentan su nivel salarial con algún estudio de posgrado. El capital humano es
relevante a nivel de posgrado solo en algunas profesiones. Aun así, datos del Inegi establecen
VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA
que las profesiones con posgrado disminuyeron su nivel salarial hasta 20 %. Bajo estas con-
diciones es evidente que las perspectivas del llamado trabajo decente no concuerdan con las
expectativas del mercado laboral de los profesionistas en México. Este proceso está afectando
a los jóvenes, mujeres y personas de la tercera edad.

Y LA PRÁCTICA

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